|
|
|
|
| LEADER |
00782nam#a22002777a#4500 |
| 003 |
BEL |
| 005 |
20210603 191334 |
| 001 |
BEL000000-007080 |
| 008 |
180525suuuu####ag###########||||#0#spa#d |
| 082 |
|
|
|a 370.15
|
| 092 |
|
|
|c 370.15
|
| 245 |
|
|
|a Como aplicar la psicología a la educación
|
| 700 |
|
|
|a Stein, Mónica
|e tr.
|
| 100 |
|
|
|a Carpenter, Finley; Haddan, Eugene E.
|
| 264 |
|
|
|b Paidós; Centro Regional de Ayuda Técnica
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 300 |
|
|
|a 252 p.
|
| 650 |
|
|
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
|
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
|
|a PSICOLOGIA EDUCACIONAL
|
| 650 |
|
|
|a PERSPECTIVA EDUCACIONAL
|
| 650 |
|
|
|a NORMAS DE LA PSICOLOGIA APLICABLE
|
| 650 |
|
|
|a PSICOLOGIA FREUDIANA
|
| 650 |
|
|
|a PERSONALIDAD
|
| 650 |
|
|
|a PSICOLOGIA DE LAS MAQUINAS
|
| 260 |
0 |
|
|a Buenos Aires
|c 1971
|